A USP e o cenário da Publicação de Bibliotecas em 2020-2021

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Library Publishing Directory anual fornece insights sobre as atividades de publicação realizada por bibliotecas universitárias, permitindo-nos considerar como o campo evoluiu, a prática atual predominante e possíveis direções futuras. Esta é uma tradução livre das informações publicadas no dia 12 de janeiro de 2021.

O que é publicação de biblioteca?

O LPC define publicação em biblioteca como o conjunto de atividades conduzidas por bibliotecas acadêmicas e de pesquisa e consórcios de bibliotecas para apoiar a criação, disseminação e curadoria de trabalhos acadêmicos, criativos e / ou educacionais. Geralmente, a publicação em bibliotecas requer um processo de produção, apresenta trabalhos originais não disponibilizados anteriormente e aplica um nível de certificação ao conteúdo publicado, seja por meio de revisão por pares ou extensão da marca institucional. Com base nos valores centrais da biblioteca e com base nas habilidades tradicionais dos bibliotecários, ela se distingue de outros campos de publicação por uma preferência pela disseminação em Acesso Aberto, bem como uma disposição para abraçar formas informais e experimentais de comunicação acadêmica e desafiar o status quo.

A Universidade de São Paulo, por meio de suas Bibliotecas também exerce atividades de publicação acadêmica e científica por meio de seus Portais e Bibliotecas Digitais.

Fonte: https://librarypublishing.org/directory/universidade-de-sao-paulo-2021/

O CENÁRIO DA PUBLICAÇÃO DE BIBLIOTECAS EM 2020-2021

Enquanto discutimos as tendências abaixo, muitas vezes em comparação com anos anteriores, observe que o número e a composição do conjunto de dados do Directory mudam anualmente; portanto, uma comparação estrita ano a ano não é possível. Para complicar ainda mais qualquer análise dos dados, estão as alterações na própria pesquisa. Tentamos atualizar a pesquisa à medida que surgem mudanças nas plataformas de tecnologia e publicação. O Comitê do Diretório avalia rotineiramente o modelo de dados para garantir que ele reflita melhor o campo de publicação da biblioteca. Muitas das perguntas da pesquisa permanecem as mesmas ano após ano e novas perguntas são adicionadas periodicamente. A colaboração deste ano com a LibPub SIG e o foco resultante na comunidade internacional de editores de bibliotecas levou ao acréscimo de uma pergunta sobre os idiomas usados ​​nas publicações e a outros tipos de editores de biblioteca (biblioteca pública e consórcio).

Também ressaltamos que a pesquisa foi distribuída em agosto de 2020, mais de 6 meses após o surto COVID-19 e a interrupção do “business as usual”. Não tentamos incorporar quaisquer questões relacionadas à pandemia e como ou se ela afetou as atividades de publicação da biblioteca. Esta é uma área que deve ser considerada em futuras edições do Diretório .

DEMOGRAFIA GERAL

Mais de dois terços dos editores de bibliotecas no Diretório 2021 consideram seus esforços de publicação “estabelecidos”, e não em um piloto ou estágio inicial de desenvolvimento. Três entradas da Europa relataram o início da atividade de publicação em bibliotecas antes de 1990: a Biblioteca Nacional da República Tcheca (1777), a Biblioteca Municipal de Pančevo (Sérvia, 1934) e a Biblioteca Central do Forschungszentrum Jülich (Alemanha, 1960). Nove bibliotecas começaram a publicar atividades na década de 1990, 72 começaram a publicar atividades entre 2000 e 2009 e 62 relataram atividades de publicação em 2010 ou mais tarde.

Mais da metade (81) dos editores de bibliotecas são organizados como uma unidade ou departamento centralizado de publicação de biblioteca. Cerca de 23% estão organizados em mais de uma unidade de biblioteca ou departamento. Mais de dois terços dos editores de bibliotecas não trabalham com um conselho consultivo ou editorial.

FINANCIAMENTO E PESSOAL

Desde 2013, a pesquisa do Library Publishing Directory pede aos editores de bibliotecas que relatem as fontes de financiamento. Todos os anos, até agora, a maioria dos entrevistados indicou que todo ou a maior parte do financiamento vem do orçamento operacional de sua biblioteca. Não houve mudança nessa tendência nos dados deste ano: para o Diretório 2021, 62 editores de bibliotecas relataram que 100% do financiamento para suas atividades veio do orçamento operacional da biblioteca. Outros 27 relataram que a maior parte de seu financiamento (50–99%) veio do orçamento operacional da biblioteca. Quatorze editores de bibliotecas relataram ter recebido todo ou a maior parte do financiamento (50–100%) do orçamento de materiais da biblioteca. Orçamentos de campus não-bibliotecários financiaram parte ou toda a atividade de publicação da biblioteca para 13 editoras de bibliotecas: 6 receberam todo ou a maior parte do financiamento (50–100%) desses orçamentos e 7 receberam algum apoio financeiro (5–30%) deste fonte. Uma biblioteca relatou que 100% de seu financiamento veio de doações e outra indicou que mais da metade de seu orçamento veio de uma doação. Outras fontes de financiamento identificadas incluem estornos e compartilhamento de custos e contribuições, Nenhuma biblioteca desde 2019 indicou ter recebido qualquer financiamento proveniente da receita de licenciamento. Quatro editores de bibliotecas (2 dos quais são consórcios) indicaram que a maioria ou todos os seus orçamentos foram financiados por outras fontes não identificadas.

Identificar tendências na equipe de programas de publicação de bibliotecas é um desafio (devido a alguns programas de publicação grandes com equipes muito grandes) e requer uma análise mais profunda do que podemos oferecer aqui. Os dados deste ano revelaram que a quantidade média de pessoal profissional FTE envolvido na atividade de publicação de bibliotecas é de 2,6 (129 entrevistados). O FTE médio para a equipe para profissional foi de 2,7 (56 entrevistados). A equipe de alunos é muito menor; o FTE médio para alunos de pós-graduação envolvidos foi de 0,9 (29 respondentes) e o valor médio para alunos de graduação foi de 1,1 (29 respondentes).

FOCO NO ACESSO ABERTO

Os editores de bibliotecas continuam a apoiar fortemente a publicação em acesso aberto. Todas as bibliotecas do Diretório 2021 indicaram que a publicação em acesso aberto era importante para seu programa de publicação. Quase a metade dos entrevistados indicou que suas publicações eram de acesso totalmente aberto. Nenhum entrevistado indicou que o foco do acesso aberto de seu programa de publicação era apenas um pouco ou nada importante.

TIPOS DE PUBLICAÇÃO

Periódicos universitários (dirigidos por professores e alunos) e ETDs continuam sendo os tipos mais comuns de material apoiados por editores de bibliotecas. Mais da metade dos entrevistados publica periódicos dirigidos por professores universitários ou ETDs e mais de um terço publica periódicos dirigidos por estudantes universitários. Também são comuns teses de graduação, conferências com professores, livros, monografias, relatórios e periódicos para grupos externos. Uma tendência que vemos é um aumento anual na publicação de bancos de dados e conjuntos de dados. Trinta e um entrevistados indicaram que publicam conjuntos de dados e 8 bancos de dados de publicação foram relatados.

Os editores de bibliotecas também notaram sua publicação de formas menos tradicionais de conteúdo acadêmico, incluindo exibições digitais, projetos de humanidades digitais, histórias orais, podcasts e pôsteres de pesquisa.

A pesquisa pediu aos entrevistados que listassem até cinco das especialidades disciplinares ou temáticas representadas nas publicações de suas instituições. Cem entrevistados listaram pelo menos uma disciplina ou assunto. As disciplinas listadas desviam-se fortemente para as ciências sociais e humanas, embora existam certamente muitas publicações STEM. Os assuntos de HSS mais comuns foram literatura e estudos afro-americanos, educação, história, antropologia / arqueologia, direito, biblioteca e ciência da informação, literatura e estudos literários, música, filosofia, ciência política e religião e teologia. Os campos STEM relatados incluíram enfermagem, saúde pública, biologia, engenharia, medicina e ciências da saúde e matemática.

PARCERIAS

Os editores de bibliotecas continuam a relatar que têm parcerias contínuas com professores e departamentos / unidades dentro de suas organizações. Oitenta por cento dos respondentes do Diretório de 2021 indicaram que têm parceria com outros departamentos organizacionais. Um pouco mais de 20% indicou parceria com uma editora universitária. Semelhante ao ano passado, muitos editores de bibliotecas (60%) revelaram que estão abertos a trabalhar com parceiros externos se houver algum tipo de vínculo com a instituição. Cerca de 12% dos editores indicaram disposição para trabalhar com qualquer parceiro externo.

A pesquisa de 2021 perguntou aos editores de bibliotecas se eles faziam parte de um consórcio e, em caso afirmativo, que tipos de apoio eram fornecidos pelo consórcio. Vinte editores indicaram que eram membros de um consórcio. Os tipos mais comuns de suporte listados foram serviços de hospedagem e suporte técnico; plataformas hospedadas incluem OJS, DSpace, Pressbooks e Dataverse.

PLATAFORMAS E TECNOLOGIA

Um dos aspectos mais fluidos da publicação de bibliotecas é quais plataformas e tecnologias estão sendo usadas. Plataformas de publicação e infraestruturas de preservação estão constantemente sendo desenvolvidas, testadas, implantadas e atualizadas. A comunidade de publicação de bibliotecas parece aberta a novas ferramentas, migrando para novas plataformas e apoiando projetos liderados pela comunidade. Nos últimos anos, quase dois terços dos editores de bibliotecas relataram a utilização de várias plataformas e soluções técnicas em seus portfólios de publicações.


12 de janeiro de 2021

O 2021 Library Publishing Directory já está disponível!

Por 

A Library Publishing Coalition tem o prazer de anunciar a publicação do 2021 Library Publishing Directory ! As versões impressa, PDF e EPUB deste ano do Library Publishing Directory destacam as atividades de publicação de 136 bibliotecas acadêmicas e de pesquisa. O diretório online abertamente disponível e pesquisável inclui 151 entradas.

O Diretório ilustra as muitas maneiras pelas quais as bibliotecas estão ativamente transformando e promovendo as comunicações acadêmicas em parceria com acadêmicos, estudantes, editoras universitárias e outros. A cada ano, a introdução do Diretório apresenta um ‘estado do campo’ com base nos dados daquele ano, que também publicamos em uma postagem de blog relacionada .

Diretório 2021 reflete uma parceria piloto com o Grupo de Interesse Especial de Publicação de Bibliotecas (IFLA) da Federação Internacional de Associações de Bibliotecas (LibPub SIG) e inclui entradas internacionais, traduzidas por membros da IFLA LibPub SIG. As bibliotecas que optaram por preencher a pesquisa completa aparecem nas versões impressa, PDF e EPUB do Diretório . Todas as entradas aparecem na versão online. O LibPub SIG da IFLA também criará um banco de dados on-line pioneiro de iniciativas globais de publicação de bibliotecas.

A publicação do Diretório 2021 foi supervisionada pelo Comitê do Diretório do LPC:

Comitê do Diretório da Coalizão de Publicações da Biblioteca

Janet Swatscheno, University of Illinois at Chicago, Chair
Perry Collins, University of Florida
Ellen Dubinsky, University of Arizona
Ian Harmon, West Virginia University
Laura Miller, Florida State University

Grupo de interesse especial da IFLA no subcomitê de publicação de bibliotecas

Grace Liu (Canadá)
Ann Okerson (EUA)

Confira o perfil da Publicação de Bibliotecas da USP: https://librarypublishing.org/directory/universidade-de-sao-paulo-2021/


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